是应该去折磨英雄科的那些家伙吗?
“嗯,既然安静下来了,那么带上你们的课本,跟我去实验室,不亲眼见识一下,只看书本是很难留下印象的。”
毕竟书本上展现的只是材料冶炼过后的形态,那些材料原来的模样,也是这些辅助科的学生们需要记住的内容。
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仿佛一阵春风拂过,那些被杜恩得气息震慑的学生们重重的喘了口气,拿起手中的书本跟上杜恩离去的步伐。
材料的辩识只是为今后这些学生自己进行道具的制作打下基础,除了材料辩识,他们还需要学习材料的锻造,分割,一些甚至在旧时代被列为大学知识的课程。
想要成为英雄,哪怕只是成为一名后勤人员,需要学习的东西也是很多的。
何况,还有不少辅助科的学生,估计不会甘心以后只做一名后勤人员,在辅助科努力的表现自己,只为了有一天,能够进入到英雄科。
不过,这类人应该不包括自己身后那个兴致勃勃的少女,她对新鲜事物的接受能力超乎想象的强,时不时会提出一些连杜恩都会头痛的问题。
走廊的拐角,看到杜恩带着自己班级的学生们前往实验室,动力装载机这才松了口气。
刚才那股气势实在是太可怕了,甚至让他误以为是在面对什么穷凶极恶的罪犯。
虽然杜恩散发的气势中没有杀意,不过对于这些没有经受过什么苦难折磨的学生来说,已经极为恐怖了。
还好,这股气势只是一放便手,不然动力装载机怀疑会不会有学生直接被吓晕过去。
因为杜恩是第一次上课,所以动力装载机有些不放心才跑过来看看,现在看来,应该不成问题了。
感受过那股气势,不管学生里有什么样的刺头,都会掂量一下自己能不能承受杜恩一个眼神。
对于杜恩的教学方式,动力装载机倒是没有什么意见,不管是严厉也好,轻松也好,他都不会说什么,毕竟雄英的教学氛围就是以“自由”为主旨的,不管对学生还是对老师来说都是一样的。
如果雄英的学生,连老师身上流露出来的一点气势都承受不住,那么他反而会质疑,这名学生是否有成为英雄的资质。
“嗯,应该没问题了,我也该去准备教材了,第二节好像有我的课。”
眼角的余光扫过角落里的身影,杜恩心里一宽。
毕竟是第一次上课,他也怕自己搞砸了呢。
不过,在准备前往实验室的途中,杜恩却意外的碰上了正带着一群少年少女外出的欧文麦特。
两人的身影交错而过,互相露出了一个笑容。
杜恩身后班级里的学生们,大多都用羡慕的眼神看着跟随欧文麦特离去的A班学生,再看向杜恩的时候,心里顿时就诽腹
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