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借由脑内个人现实对微观世界造成影响,并因混沌理论而将其影响放大,从而形成超能力——这是他在学校课程里听到的。
当然是学园都市的学校,而不是他原来的世界。
然而,实质上,河马在作品中设置了一个东西——素养判定。
在学园都市中,这是只有高层才掌握的秘密资料——
所有接受开发能力的人其实有着固定的“素养”,其能力能达到何种程度是早已决定了的。
所谓“只要努力能力就能进化”只是骗人的。
这个简短的信息的确是个大秘密,如果暴露的话,绝大多数的学生可能都会暴动。
毕竟,能够来到学园都市里学习的学生,大都抱着“虽然希望渺茫,但是自己总有可能拥有强大的能力”。
素养判定一旦暴露,那么会有多少人希望破灭?
这种设定,秦人并不觉得有什么不妥。
毕竟,这在他的世界的各种作品里很常见——说白了就是血脉天赋论。
讽刺的是,据他所知,“超能力”是血脉论的大基调,而在魔法侧那边,魔法却是经过学习之后,任何人都有可能掌握的。
有很多人都讨论,那就是,在魔禁世界里的“超能力”,实质上就是某种魔法?
秦人也是这么认为的,所谓的超能力科学,实际上一点都不科学。
比如炮姐,她能够操控电磁力,要是科学的话,那么是怎么操控电磁力的?意念?
如果说通过意念控制电磁力干涉电子形成电流是科学的话,那么换个角度——
一个魔法师通过魔法,用意念控制了电磁力,干涉电子形成电流,那这魔法师也“很科学”?
人本身就能够直接使用意念干涉某种存在是“科学”的,还是人通过某种手段使自己的意念能够干涉某种存在是“科学”的?
是从什么时候开始,意念能够对其他事物干涉会被划分到“科学”上了呢?
秦人并不知道,但是这不外乎是各种科幻作品的影响。
他对于这些没有任何概念,在他的理念之中,只有在现实世界——在他原来生活的世界里,已经通过实际的手段实现的东西,才是科学。
其他的,哪怕可能性很高,高到%的地步,只要未证实的、未实现的,那都是幻想,不是科学。
超能力?魔法?都是幻想,科幻还是魔幻,都是幻想,不是实际,不是科学。
就算套上了一大堆实际存在的科学术语,只要未能实现,那也都是幻想。
他记得,有个专有名词给他这种观念分了个类,叫啥“实证主义”。
等一下,又跑题了!
脑洞过大的秦人回过神来,看着空荡荡的校园,一脸沉思。
就在这个时候,他的身后传来了一个甜腻腻的、像是小女孩一般的声音:
“小伊兹!不要在门口挡老师的路!”
按照声音位置的判断,发出声音的位置应该是在他的腰部高度,这种高度的人,再结合这甜腻腻的声音
“这个高度,是小萌老师吗?”秦人露出一丝恶趣味的微笑,然后转过身,直着脖子四处张望,“小萌老师你在哪?你在哪?”
“我在这里!我在这里!小伊兹尔你是故意的吧!是故意的吧!你不仅变成了逃课的坏学生,还学坏了!!!”
用抱怨的语气说话的,是个身高只有大概一米三多点的粉发小萝莉。
外表怎么看怎么像小学生
不对,小学生都比她高。
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