“第二,我们可以和学校联合一起申请政府项目”,雷落说道。
“具体什么政府项目呢?”袁有方期待的问道。
“智慧校园”,雷落笑着说道。
“智慧校园?”袁有方和方向军有点傻眼,这么高大上的项目名称,好像他们从来没有听说过,而且这个项目明显就是给学校用的啊。
其实这个概念是借鉴米国IB公司在2008年提出的智慧地球概念,将它应用到学校信息化中来。1998年的他们,当然不可能听说过。
“没错”,后世的智慧校园是整个校园信息化系统的大集成、大平台,将校园中的所有信息系统统一数据共享,统一接口调用,统一门户数据展示。
“我先说说子系统功能吧,财务系统、教务系统、办公自动化系统、学生工作管理系统、资产管理系统、图书管理系统、课堂管理系统、商业智能系统等等”,雷落将智慧校园大的功能大体介绍了一下。
袁有方本身不是软件整个专业的,不是太懂,但是一听这么多子系统,这么多功能,听着他都高兴,而且项目名字太高大上了,这要是向领导一汇报,肯定很有面子。
不过他很想听听方向军的意见,因为他是懂的,所以袁有方期待的看着方向军,看看他的说法。
“雷总,这些好像只是一些软件而已,工作量确实很大,但在技术上似乎也没什么难度吧?”方向军打趣的叫着雷总,把自己的疑问提了出来。
“方主任,我们要知道一点,那就是这些系统都不可能在一个时间点完成的,它们是随着学校的逐步发展,慢慢建立起来的,而且这些系统可能是用不同的语言开发的,运行在不同的服务器上”
“而这些系统又不是孤立的,它们之间是需要通讯和数据交换的,而您知道,异构系统之间的通讯,本身就是一个大问题...”,雷落娓娓道来。
“要把几个独立的系统集成到一起,系统之间的通讯协议有很多,CORBA、RMI、E**等等,但是这些都会有各种各样的问题,并非那么容易...”
“而我这里采用先进的面向服务的架构,系统之间采用RESTful接口进行通讯,直接实现跨语言通讯...”,雷落将后世的先进异构系统通讯技术提了出来。
“RESTful接口是什么?”方向军有点惭愧了,技术上的东西还要问学生。
“这是我定义的一种基于http协议的网络资源访问协议规范”,雷落毫不犹豫的将米国某人2001年的成果,直接扣在了自己的身上,并详细的给方向军解释起来。
“再比如,基于整个平台的统计分析,需要采用商业智能技术,也就是数据仓库...”,雷落继续解释,有一个先进的技术引入到项目中来。
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