大队还是狩猎大队都在磨制自己的工具,部落里还是有大量的骨制工具的,都是体型比较的大的动物身上的,相较于木制的工具,骨头磨出来的要硬上不少,而且骨头也不像石头那么脆。
以前部落也有一些骨头打磨的工具,最简单的就是骨碟了,不是后世那种装骨头的碟子,正儿八经的用骨头做的碟子。
不过用骨头来做工具十分费时费力,好在今年食物充足,大家有足够的时间河力气来慢慢磨,以前冬天饭都吃不饱,自然没有力气来做这些东西。
既然大家都没办法从事生产活动,宋宸想要普及华夏语的心思又活络了起来,于是腾蛇部落第一届语言文字学习班轰轰烈烈的开始了。
反正大家也都在部落里消磨着时间,用来学习说话刚刚好,而且宋宸想着成年人如果兴趣不大的话只用会说就行了,文字的学习还是从娃娃抓起比较好。
宋宸主要教部落里十来个小孩子,让后可以让小孩子教他们的父母,大人想跟着听也可以,反正宋宸也不藏私,而且就在山洞里教,喜欢旁听宋宸高兴还来不及呢。巫就是最喜欢旁听的一个,巫需要记录部落里大大小小的事情,只是跟着宋宸学了一些词语,他就认识到这种语言比部落以前的说话方式(叽里咕噜+手舞足蹈)要好太多,所以巫也是整个部落里最愿意去学的一个人。
宋宸挑小孩子出来主要是他觉得小孩子时间多,总不能让他们闲着,冬天里打孩子,闲着也是闲着,而且小孩子可塑性也要高一些。
“鱼”宋宸指着黑板上的字念到。
“鱼,鱼,鱼”,下面的小原始人们跟着读了三遍。
黑板就是一块比较光滑的岩壁,字是用木炭写上去的,所以每次讲完课宋宸两只手都是黑漆漆的。
宋宸一天也不会教授太多的东西,一般也就四五个常用的字词,然后让他们自己练习,还有教导自己的父母,本来就不多,又是在洞里要读好些遍的,大人又不用学写字,所以学的还挺快的。
小原始人们还要练习写字,这个时代自然是没有纸笔的,所以宋宸给他们弄了几个“沙盘”,其实叫土盘要更合理些,就是石块圈一小块地方,然后在里面铺满细土,用小棍子当笔就能直接写了。
而且这样写完后还可以直接抚平,继续用也没什么大不了的,只是定期需要给里面补充一点细土,因为这群小原始人总是写着写着就用棍子打了起来。
小孩子嘛,宋宸是十分理解他们的,看到了也就稍微严厉的让他们好好写,不过巫每次都不会纵容他们,看到他们不认真就是一通竹板炒肉。
打手心这项技能巫也是跟宋宸学的,虽然宋宸讲究快乐学习,不过那也是建立在学习的基础上,这个学习班每天早上都有小测验,主要就是前一天学的内容,通不过的就要被打手心。
宋宸也只是在学习方面严厉一些,可巫就不一样了,不好好写字,打。
不听话,打。
连不好好吃饭也要挨打,一群小原始人在巫手里算是吃尽了苦头,始作俑者的宋宸看着他们挨揍甚至还笑出了声。
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