考中了童生,就能入少年军校。考中了秀才,就能进入士官学校,考中了武举人,就能进入军官学校,考中了进士,就能成为讲武堂的学生。
军校加武举考试制度相结合,使得军官成为专业的人才,他们是职业的军人,更是优秀的军人。
看了一会星星,李超转身回帐。
学生们已经写完了一篇千字策论文。
李超坐在案前,翻看着学生们的文章。总的来说,跟着李超时间越久的学生,写的越好,越到点子上。而那些旁听生一样的军中低级武官们,他们写的就一般。
不过一个个观点还很朴实的。
“大家答的都不错。”李超淡淡的说着,下面一群学生都安静的听着李超点评。
“不过你们的策论里表现的虽然非常勇敢,可对于战略的把握却还显得很稚嫩。还有好几个,在策论里骂突厥人背信弃义等等,其实国与国之间,尔虞我诈是非常正常的,讲的是丛林法则,弱肉强食,总之就是一句话,落后就要挨打,盟约协议这些都不可靠,记住一句话,协议签订来就是为了撕毁那一天的。而公理和正义,只在我们大唐的铁蹄能踏到,战旗能插到的地方。”
“好战者必亡,但居安思危,忘战必危。你们都是军人,你们就要记住一点,要想让天下太平,靠的不是刀兵入库马放南山,而是让大唐时时刻刻都有一支召之即来,来之能战,战之必胜的精锐之师。”
“突厥的统叶护背弃了我们之间的盟誓,没关系,我们跟他打,把他打到服为止,让他再向我们交一份盟约誓词。”
一群年青的武官们,听李超说出这一句句话,都很激动。
“我问你们,如今形势,敌强我弱,我们要如何守家卫国,保境安民?”
苏定方当仁不让的站了起来,“从战略上来说,我们应当避免在此时跟突厥人全面战争,打起来,谁都占不到好处。但从战术上来说,我们要想避免全面开战,就得先打赢一场。因此,我认为,当此之时,我们首先得设法打赢一场战争就好,只要赢一场,赢的漂亮,就能震慑突厥人,让他们回到谈判桌上来。因此,敌虽强,但只要我们集中兵力,选好战场,在一个我们预设的战场,在我们的主场上,打一场漂亮的战斗,给予突厥人重创,那么我们就可能达成我们的战略目标,促使和议。”
“很好,这番话证明你如今越来越有大局观了。没错,突厥人是强,突厥人是兵多势众,但也有一点,统叶护东来,虽北败铁勒,南并突厥,可时间尚短,这些归附者并未见得多真心。如果统叶护大败一场,他下面的这些人可能就会有不同的打算,甚至北方的铁勒人又有再跟统叶护战下去的决心。”
“统叶护想的也许是夺取河套,甚至饮马长城下,
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