姜易一听,这里面还有这样的细节,也是很快就做出了自己的判断,明白了小丫头不是在无理取闹,而是有着非常正当的理由的。
当然,这件事儿,把儿子和闺女的信息往一起一凑,其实上也不能说哪一方是完全错误的。
所以姜易的指导思想还是要以补救为主。
实际上,在听过了三个小家伙的表述之后,姜易就已经有了相对应的办法。
他的办法很简单,那就是重新帮助小家伙们设计一款纪念品,用来作为他们的结业手工作品。
既然原来的这个小船儿已经毁坏了,那就直接再造一艘好了。
姜易已经了解到了结业手工作品的意义所在,并且也从蕊蕊那里知道了学校并没有要求不允许家长参与这个活动。
也就是说,姜易是可以用自己的思路帮助小家伙们对这个作品进行打造的。
有了这样的想法之后,姜易就告诉蕊蕊,今天晚上吃过饭后,她可以联系她们小组的小朋友,明天下午到家里集合,然后他帮助蕊蕊和她的伙伴们一起完成这个纪念品。
要知道,这个纪念品,是不用去参加比赛评奖的,这才是为什么不拒绝家长参与其中。
甚至后来,姜易还联系了白灵,向她做了详细的询问,从她那里得到的回答是,学校不仅不反对家长参与,甚至是持鼓励态度的,但是因为家长们都很忙,而这又是个开放性的题目,所以,就没有强求。
得知了爸爸要帮助自己一起弄这件东西的时候,小丫头别提有多高兴了,就连一直都想着要从小不点儿们那里罚款这件事儿,都直接抛到了脑后。
不过,小丫头还是很担心材料的问题,姜易却告诉她:
“宝贝,一切准备工作,你们都不用担心,到时候发挥你们的想象力就行了!”
姜易之所以这样说,是他准备在明天上午去帮着小家伙们把东西都备齐,然后,在下午的时候领着他们一起完成这艘友谊的小船。
至于那艘原来的小船,姜易也并不准备浪费,而是准备要跟两个小不点儿一起把它维修一下,作为这两个小家伙这次犯错误的一个提醒。
这个错误,主要是在他们已经答应了姐姐不再进她房间之后,却又偷偷溜进姐姐房间。
姜易一直交代两个小家伙,要做一个信守诺言的人,这正是非常合适的一课,直接就告诉他们,不管有何种理由,既然当时答应了人家事情,那后面就一定要遵守当时的约定!
小丫头从姜易这边离开,就去找几个同学的电话号码了,她一个个的往出去拨,每一个都说了好几分钟才挂,最后,确定了明天会全员到齐后,就很开心的跟姜易汇报了情况。
姜易也是算了一下,连上妮娜蕊蕊,这个小组共七个人,所以,他准备给他们六个,也单独准备一件礼物,算是
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