回到署衙,李奇直言不讳的提到了这个问题。
李奇道:“元文(任东字),怎么学堂里不见平民家的孩子呢?是不是宣传不到位呀?”
任东赔笑道:“城墙内外和街道上都张贴过告示,可他们自己不愿来呀,我也没有办法。”
李奇点了点头,这其实也在意料之中。
这个年纪的男孩子多少都能帮家里干点活儿了,哪舍得让他们把时间浪费在读书上啊。女孩子就更别说了,尤其是平民家的女孩子,想念书无异于想屁吃。
但是教育工作还是要搞下去的,李奇告诉任东道:“我们也不强制,但是尽量多去做一些工作。非但官方要用人,你们这么大家族也是要用人的嘛。用有用之人和无用之人,那结果能一样吗?”
任东迟疑了片刻,问:“主公的意思是,就算平民的孩子,将来也有机会做官?”
李奇也猜到这货在想什么了。
就当前的社会环境而言,采取的是察举制。说白了,就是圈子里的人相互推举,而这个圈子显然不包括平民。
如果让平民的孩子将来也有机会做官,也就是要分走一部份世家孩子的机会,这绝非世家乐见其成的。
为了打消世家的这个顾虑,李奇道:“朝廷的用官制度也不是我这个小小的州牧可以改变的。选官依然会延用察举制,由大家一起推荐。我想说的是,官员选侍从,则可以从民间辟召。若是元文得到一个有才能的人的辅佐,那跟我得到这个有才能的人又有什么区别呢?”
任东连连点头:“主公所言极是,我必定加大宣传力度,将这么好的事情推广开来。”
李奇又道:“另外,我也会选拔一些在数术、农耕、从医等方面有潜力的孩子,加强益州的建设。我想这方面的官职,与诸位没有太大的冲突吧?”
任东笑道:“主公是拿属下开玩笑呢?就算是有冲突,那我们也必须以益州大局为重啊。”
看来任东这小子还是听懂了李奇的意思的。
广办学堂,是为了有更多更好的人才出来做事,却不会影响到世家在当地的利益。
二人正聊时,一名女子上前奉茶。
那女子生得清秀,容貌动人。
李奇见她手指纤细,肤色白嫩,不像是丫环婢女似的身份。
不过李奇也不是那种看到好看的女子便走不动路的人,很快将注意力回到茶具上来了。
据考古发现,东汉时期已经能烧制出成熟的瓷器,是我国陶瓷史上一个重要的里程碑。由于瓷器比陶器坚固耐用,清洁美观,又比铜、漆、木等器的造价低廉,而且原料分布广泛,一经烧制成熟,就迅速地成为人们日常生活中十分普遍的用具。
这些,李奇都不知道。
他只知道这个时代的茶叶在民间并不多见,一般用作贡品,而任东竟然已经有了专门泡茶的陶
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