陈勇笑着说道:“张大师,你看我教同学们画小鸡的方法如何?同学们,你们现在就可以各自试验一下这种画法,看看你们都掌握了没有。然后把作品让大家看看,我们再给你们一一指正。”
这些孩子们就开始认真的作画起来。而张扬心中更是不平,怎么一个孩子就能够有这么高的教学水平了?他真的是欲哭无泪啊。
张扬不知道的是,陈勇的这种教学方法,就是陈勇大伯给陈勇找的最好的学习教材。这位当代大师画画的方法,易学好用,真的是不可多得的好东西啊。
没想到陈勇没有学成美术大师,学画的经历却在此时派上了用场。陈勇拥有了林平之所有的记忆,自然也就学会了明朝的画画技能。而他本来就有现代画画的底子,也学习过画小鸡、花鸟和牡丹。加上他拥有超强记忆力这个作弊神器,正好可以现学现卖。
明朝此时还没有把颜色带入到中国画里面的画法,都是以纯墨色为主,通过墨色的深浅度,来营造出各种花鸟动物的差值。所以陈勇给小鸡打点鸡冠,成了这幅画的亮点,让徐今和张扬都目瞪口呆。
陈勇看着孩子们一会儿各自画出来的小鸡图,他分别给各个孩子指出了不足之处。这些孩子最常见的错误就是,小鸡的呼应画不出来,太过单一死板。
还有就是小鸡的平衡掌握不好,重心错误,容易栽倒。最后就是墨色变化体现不分明,黑、白、灰色差没有真正的体现出来。陈勇就又把小鸡的画法演示了一遍。
随即陈勇又着重讲了一下,小鸡的“一头多身画法”。“这一头多身”就是把小鸡的脑袋确定好了一个方向,陈勇一口气点了八个一样的小鸡脑袋。然后就开始画上八个方向对应的小鸡身体来。
不一会儿八个同一方向鸡头,对应不同方向小鸡的身体也出现在大家面前。各种不同方向的小鸡身体,自然要加上合适方向的大腿小腿爪子。这一下学生们都叹为观止,对这种画法画小鸡的印象就更深刻了。
陈勇道:“‘一头多身法’,就是以小鸡的脖颈为轴,去进行变化。这种变化的好处就是,让你能够尽快的和现实结合,掌握住画小鸡真正的各种变化。
画小鸡不止有‘一头多身法’,还有‘一身多头法’,只要你能够熟练掌握住这两个方法,你就能够加以各种变化。画出不同形态的小鸡来。”说着话,陈勇又拿起拿出纸笔来,开始示范。
随即陈勇又一口气画出八个一样的大八字加小八字来。
陈勇道:“这其实就是先确定小鸡的身体,再给这个身体加上不同方向的脑袋来。譬如说向前看的、抬头的、回头的和低头的,等各个不同角度的小鸡脑袋。”说着话,陈勇随笔加上八个不同方向形态各异的小鸡脑袋
请收藏:https://m.2z3.net
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)