有些兴奋地说道:“我哥写的东西当然是最好的,给别人当参考不是很正常?”
左阳摇了摇头,“这位的脑回路和咱们不一样。”
绝大部分人并不希望自己写的东西被这么大肆传阅,对于江临安来说,这并不会让他有什么自豪感,甚至会觉得有些麻烦。
“对了,”蒋舟想起了什么,又问道:“你刚刚说的劳动教育是干什么?”
老戴提前让江临安写这篇周记,其最主要的原因就是到了他们班的劳动教育周,这一篇周记不像普通的周记,只用写800字左右,这一次,要写2000字以上。
江临安承担这项艰巨的任务已经两年多了,每逢劳动教育周,他都得在这个厚重的本子上洋洋洒洒地写个大长篇。
但和被人传阅周记这件事比起来,他觉得更头疼的事其实是劳动教育这四个字。
“劳动教育就是劳动教育呗,着重让咱们劳动。”邱明朗说道。
左阳又摇了摇头,“蚯蚓你别误导人家行不行,这哪里是劳动教育,这分明是劳动改造。”
“劳动改造?”
“着重改造两个字。”邓雅雯觉得自己很严谨,改造这两个字是精髓。
蒋舟又不明白了,学校里还搞什么改造?
无论是教育也好,改造也好,江临安都不喜欢。老戴让他提前写这本周记的原因还有第二个,那就是在他们班有个不成文的规定,那就是写周记的这个人,要负责分配劳动任务并且进行监督。
费力不讨好的活,各种浪费时间,这才是江临安觉得最烦的事。
要在别的班,班上成绩最好的人一般都不会被弄去干这样的事,老师巴不得他认真学习,再把成绩提高两分。
可老戴这个人偏偏不这么做,他甚至觉得江临安天天都在学习,脑细胞产生了各种不可逆的伤害,需要进行一定的劳动才能好好地恢复一下,给那些往日超负荷工作的脑细胞一个休整的机会。
“严格来说,这件事对于我们来说也不是件什么坏事,甚至还有点好玩。”邓雅雯笑了笑,“安哥,我去叫人把绿大褂拿进来了啊!趁这个时间你搞一下人员安排!有一节课的时间呢,也不用着急。”
她刚准备走,又回身来了个同情的眼神,“安哥,我相信你!这次的周记一定也是神作,我等着拜读啊!”随即甩着长马尾就跑了,嚷嚷着叫了一大群的男同学跟她一起。
当邓雅雯大声说出劳动改造四个字时,全班都沸腾了,像是宣布放假一样。
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